Agencia de Prensa IPC
En Antioquia aumentaron las agresiones a defensores de DDHH
La Misión Internacional de Verificación que visita Medellín reconoció que durante 2011 empeoraron las condiciones con las que trabajan las organizaciones defensoras de Derechos Humanos en el departamento.
Veedores internacionales revisarán la situación de DDHH
Misión Internacional de Verificación visitará Medellín este 29 de noviembre para conocer la situación de los defensores de Derechos Humanos en Antioquia, Caldas y Quindío.
Informe de la Comuna 13 denuncia que la guerra se mantiene
La Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación (CNRR) presentó este 25 de noviembre su informe sobre el desplazamiento intraurbano en la Comuna 13, su relatora denunció que esta historia de violencia aún se mantiene.
San Carlos resistió a la violencia y trabaja por un futuro...
La riqueza hídrica que lo convirtió en referente nacional por la generación de energía, no solo trajo el desarrollo. Violencia, desplazamiento, y desde hace cinco años el retorno, son recordados por el informe que presentó la Comisión Nacional de Reparación y Reconciliación (CNRR).
Las comunidades también planean Medellín
En la Primera Muestra de Proyectos para el Desarrollo Local habitantes de las 16 comunas y los cuatro corregimientos presentaron los proyectos que tienen para sus comunidades y territorios.
Autoridades frustran asesinato de reclamante de tierras en Necoclí
Erradicar la violencia de la escuela: tarea pendiente en Latinoamérica
Durante dos días se compartieron en Medellín reflexiones y alternativas a la violencia que afecta a instituciones educativas de la región.
Muere en extrañas circunstancias reclamante de tierras en Necoclí, Urabá antioqueño
Con la muerte de Alejandro Padilla ya son 10 los reclamantes de tierras asesinados en esta zona en los últimos tres años, todos hacían parte de la Asociación Nacional Tierra y Vida. Quedan por esclarecerse las causas de la muerte.
‘En la educación necesitamos recuperar los sueños’
Instrucción que crea estudiantes y no ciudadanos, obsesión por los indicadores de gestión y proliferación de universidades de garaje son algunas características del panorama educativo en América Latina.